Автор: Рыжкова Ирина Павловна
учитель английского языка МБОУ СОШ № 85 г. Воронеж
Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания дидактических игр"
Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную с применением триггеров.
Цель: создание условий для развития устойчивости внимания.
Детям нужно сравнить две картинки и найти 10 отличий. Затем левой кнопкой мышки нужно кликнуть по нужному элементу нанижней картинке. Тренажер можно использовать в ходе индивидуальной, парной или фронтальной работы. |