Ямковая Ольга Борисовна, биологии и географии Шахтёрской ОШ І – ІІІ ступеней № 4 управления образования администрации г. Шахтёрска

Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания дидактических игр".

Дидактическая игра-лабиринт по биологии «Помоги Красной Шапочке» предназначена для учащихся 6 класса.

Цель: развитие умения распознавать растения классов однодольные и двудольные.
Задачи:
-отрабатывать навык определения растений классов однодольные и двудольные;
-развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;
-воспитывать интерес к биологии и окружающей среде.