В 3 классе по литературному чтению у нас была заведена интерактивная тетрадь . Это была обычная полуобщая тетрадь в клетку. В эту тетрадь вклеивали памятки по литературному чтению, рабочие листы-буклеты и буклеты с краткой биографией писателя, произведение которого мы проходили на уроке. Для создания буклета использованы материалы сети интернет.

© Кулакова Наталья Ивановна, учитель начальных классов государственного учреждения образования "Средняя школа № 26 имени А.Н.Сивачева г.Гродно", 2023  Материал для личного некоммерческого пользования. Копирование страницы запрещены.

Материал бесплатный. Если заберете себе, то не забудьте оставить отзыв или просто поблагодарить.

Возможно вы знакомы с учебно-методическим пособием «Моя шкатулка: справочник» Бершанской О. Н., Дегтеревой Г. Д. В этом замечательном пособии есть «Словарь характеристики литературного героя», способствующий повышению качества литературного анализа произведения, развитию эмоциональной сферы учащихся, их творческих способностей, расширению лексического запаса школьников, развитию связной речи и формированию начального уровня культуры пользования словарями в системе универсальных учебных действий. 

На уроке литературного чтения в дополнение к словарю использую карточки "Графические модели состояний, эмоций и чувств".

© Кулакова Наталья Ивановна, учитель начальных классов государственного учреждения образования "Средняя школа № 26 г.Гродно", 2022  Материал для личного некоммерческого пользования. Копирование страницы запрещены.

Автор: Кулакова Наталья Ивановна, учитель начальных классов Государственного учреждения образования "Средняя школа № 26 г.Гродно"

Цель: знакомство с произведением К. Чуковского «Телефон».
Задачи: Развитие навыков чтения, внимания, познавательной активности, умения слушать и слышать; Обогащение словарного запаса детей, расширение кругозора.

Цель: знакомство  с произведением  В. Сутеева  «Три котенка».

Задачи:

1. Развитие навыков чтения, внимания, познавательной активности, умения слушать и слышать;

2. Обогащение словарного запаса детей, расширение кругозора.

 Ресурс выполнен в программе  Microsoft Office PowerPoint 2010 с использованием технологического приема "Листание" ( в рамках мастер-класса  проводимого на педагогическом портале Gold-творчество)

Узорова Ольга Васильевна, Нефёдова Елена Алексеевна

Учебные тексты с вопросами и заданиями для еженедельных контрольных и проверочных работ по технике чтения 3 класс

 Авторы пособия: Узорова Ольга Васильевна, Нефёдова Елена Алексеевна

Учебные тексты с вопросами и заданиями для еженедельных контрольных и проверочных работ по технике чтения 2 класс

"Проверка чтения" – это бесплатная программа для проверки техники чтения учащихся (количества прочитанных слов за минуту). На данный момент технику чтения принимают повсеместно с помощью стандартных средств: книги с текстом и секундомером (или песочными часами), считая количество слов вручную.

Основная цель данной программы – облегчение процедуры проверки техники чтения. Теперь проверяющий без труда сможет проверить учащегося, а при желании сам учащийся может проверить себя для подготовки. Интерфейс программы прост и доступен каждому.
 

Автор материала:  Киселёва.А.В.– учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г.Воткинска УР

В данном пособии представлена разработанная автором  методика работы над развитием техники чтения. Теоретический материал учебно–методического пособия сочетается с практикой, отдельно рассматривается методика работы по каждому  классу начальной школы.