Главная роль в решении вопросов личностно-профессионального роста и развития педагогов принадлежит педагогически целесообразно организованной методической работе. Цель этой работы состоит в создании условий и обеспечении личностно-профессионального развития педагога, формировании и развитии (совершенствовании) педагогического мастерства и творчества для успешной реализации задач, стоящих перед современной школой. От того, насколько эффективно будет организована методическая работа с учителями начальных классов, зависит качество конечных результатов, т.е. успешное решение задач обучения, развития и воспитания учащихся на I ступени общего среднего образования.