1.      Изучайте  особенности своих детей. Принимайте их такими, какие они есть, с их достоинствами и недостатками, цените их неповторимость и индивидуальность.

2.     Проблемы и конфликты решайте в атмосфере сотрудничества; очень важно побуждать ребят оказывать помощь друг другу, радоваться успеху других.

3.      Соблюдайте единство требований. Несогласие взрослых создает для ребенка сложную ситуацию: кого слушать? Младшие вынуждены приспосабливаться, скрывать свои негативные чувства к старшим.

4.     Чаще создавайте дома ситуацию разговора «по душам», чтобы дети могли спокойно рассказать о своих проблемах.

5.     Не вините детей за создавшуюся сложную экономическую ситуацию в семье не применяйте физические наказания, когда они испортили куртку, порвали брюки и т.д. ребенок будет бережнее относиться к вещам, если Вы ему спокойно и вежливо объясните, каких трудов вам стоило их вам купить.

6.     Помните о том, что многие дети не выносят сравнения себя с другими (братьями, сестрами), но безболезненно воспринимают сравнение с самим собой.

7.     Реализовывайте важнейшие средства воспитания – труд, режим, игры. Поощряйте проявление в характере детей таких качеств, как ответственность, самостоятельность. Не делать за него то, что он обязан делать сам. Приучать ежедневно планировать свою деятельность, отработав умение  планировать каждый день, приступать к следующему шагу: планирование дел на неделю и т.д.

8.     Идти к здоровью не рядом с детьми, а вместе с ними, стать здоровыми дети могут только в здоровой семье.