Воробьева Татьяна Викторовна, воспитатель МБОУ "Школа №19(25) имени вице-адмирала В.М. Головнина" г.Рязани
Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания дидактических игр"
Дидактическая игра предназначена для учащихся 4 класса.
Цель: создание условий для проверки навыка правописания ь знака после шипящих в различных частях речи.
Задачи:
• формировать навык правописания ь знака после шипящих в различных частях речи;
• развивать логическое мышление, наблюдательность, орфографическую зоркость;
• прививать интерес к изучению русского языка.
Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007, размер - 949 КБ. |